Закрыть ... [X]

Требования к аттестации на соответствие педагогических работников

II. ТРЕБОВАНИЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 8. Стандарт устанавливает требования к результатам освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования: личностным, включающим готовность и способность обучающихся к саморазвитию и личностному самоопределению, сформированность их мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности, системы значимых социальных и межличностных отношений, ценностно-смысловых установок, отражающих личностные и гражданские позиции в деятельности, социальные компетенции, правосознание, способность ставить цели и строить жизненные планы, способность к осознанию российской идентичности в поликультурном социуме; метапредметным, включающим освоенные обучающимися.



Аттестация воспитателя детского сада на первую категорию


Требования к результатам, структуре и условиям освоения основной образовательной программы основного общего образования учитывают возрастные и индивидуальные особенности обучающихся на ступени основного общего образования, включая образовательные потребности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья  и инвалидов, а также значимость ступени общего образования для дальнейшего развития обучающихся. 2. Стандарт является основой для разработки системы объективной оценки уровня образования обучающихся на ступени основного общего образования. 3. Стандарт разработан с учётом региональных, национальных и этнокультурных потребностей народов Российской Федерации. 4. Стандарт направлен на обеспечение: формирования.

Письмо Министерства образования и науки РФ от


6. Стандарт ориентирован на становление личностных характеристик выпускника портрет выпускника основной школы любящий свой край и своё Отечество, знающий русский и родной язык, уважающий свой народ, его культуру и духовные традиции; осознающий и принимающий ценности человеческой жизни, семьи, гражданского общества, многонационального российского народа, человечества; активно и заинтересованно познающий мир, осознающий ценность труда, науки и творчества; умеющий учиться, осознающий важность образования и самообразования для жизни и деятельности, способный применять полученные знания на практике; социально активный, уважающий закон и правопорядок, соизмеряющий свои.

Рекомендуем посмотреть ещё:




14:41 Просмотров: 176909 Комментариев: 0 Категория: ФГОС, документы Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от г. 1897 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования" Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от г. 1897. Опубликовано: г. на сайте "Российской Газеты" - ml. Вступает в силу: г. Зарегистрирован Минюстом России г. Регистрационный N 19644 В соответствии с пунктом Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от г. N 337 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2010.

ФГОС. Основное образование. I. Общие положения. II


1.2. Методическое пособие разъясняет и конкретизирует структуру, состав работ и услуг, современные нормативные и правовые требования к организации содержания общего неукоснительной реализации единых требований к содержанию и ремонту жилищного фонда.

II. Требования к


3. Наличие условия для воспитания и развития. Наличие условий для воспитания и развития является важным, если ребенок будет оставаться ночевать у родителя. Для этого у родителя должно быть жилое помещение, спальное место для ребенка, игрушки, книги, продукты питания и т.д. 4. Режим дня несовершеннолетнего. Если ребенок посещает образовательное учреждени.

Требования к результатам, структуре и условиям освоения основной образовательной программы основного общего образования учитывают возрастные и индивидуальные особенности обучающихся на ступени основного общего образования, включая образовательные потребности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья  и инвалидов, а также значимость ступени общего образования.


8 июн. 2016 г.

II. ТРЕБОВАНИЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 8. Стандарт устанавливает требования к результатам освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования: личностным, включающим готовность и способность обучающихся к саморазвитию и личностному самоопределению, сформированность их мотивации к обучению и.


В силу ст. 28 Гражданского процессуального кодекса РФ иск предъявляется в суд по месту жительства ответчика. Как правило, иск предъявляется по месту регистрации ответчика по месту жительства. Предъявление иска по месту жительства истца, как например, в случае иска об определении места жительства ребенка невозможно. Предмет доказывания по делам об определении порядка общения с ребенком Предмет доказывания означает перечень обстоятельств, которые должен установить суд при рассмотрении дела об определении порядка общения с ребенком. Из приведенных ст. ст. 55 и 66 Семейного.

Quot;Методическое пособие по содержанию и ремонту жилищного фонда."


В случае, если после ликвидации хозяйственного общества будет доказано, что оно в целях избежания ответственности перед своими кредиторами передало другому лицу или иным образом намеренно скрыло хотя бы часть своего имущества, кредиторы, не получившие полного удовлетворения своих требований в рамках ликвидационного производства, вправе обратить взыскание на это имущество в непогашенной части долга. При этом соответственно применяются установленные Гражданским кодексом Республики Беларусь правила расчетов при возврате имущества из незаконного владения. Статья 27 ГК РБ При ликвидации хозяйственного общества оставшееся после завершения. Версия для печати Юрисдикция суда - Гражданские дела (ч.1 ст.27 ГПК) Территориальная подсудность: город Астана Мы рады приветствовать Вас на официальной Интернет-странице. Наш Интернет-сайт создан для обеспечения доступа граждан, юридических лиц, органов государственной власти к информации о деятельности суда, реализации механизмов доступа к правосудию в условиях информационного общества, создания механизмов информационного взаимодействия с гражданами и гражданским обществом. На официальном сайте специализированного межрайонного экономического суда, Вы можете ознакомиться с историей становления нашего суда, почерпнуть информацию о его работе и о. Список судей. Вместе с темой Инвалидность после замены тазобедренного сустава также ищут: Замена тазобедренного сустава инвалидность положена Замена тазобедренного сустава группа. 1 ответ на вопрос от юристов 9111.ru.



Похожие статьи

Документы на ввод объекта в эксплуатацию градостроительный кодекс
Право на судебную защиту своих прав и юридическую помощь
Образец иска при возмещении морального вреда причиненного преступлением
Нет согласия всех учредителей на увольнение директора ооо
Европейский суд по правам человека официальный сайт русский




ШОКИРУЮЩИЕ НОВОСТИ